DILI, 08 september 2023 (TATOLI)—Duta Besar Timor-Leste di Australia, Inês Almeida, mengatakan 30 siswa Radford College dari Australia akan melakukan exposure visit/kunjungan belajar ke Timor-Leste tahun depan (2024).
Berita Terkait: 24 siswa Radford College Australia akan exposure visit ke Timor-Leste
“Tiket untuk keberangkatan bagi 30 siswa itu tahun depan itu telah telah dipesan. Kunjunganmereka untuk tahun ini juga sudah dilakukan selama sepuluh hari, dan kami berharap lebih banyak siswa yang berpartisipasi di tahun depan,” jelas Inês Almeida pada Tatoliu secara daring.
Pada pertengahan tahun ini, kata dia, tepatnya 20 juni hingga 30 juni 2023, sekitar 24 siswa Radford College dari Australia kelas 11 dan 12 telah melakukan exposure visit/ kunjungan belajar ke Timor-Leste.
Pada kamis kemarin, para siswa dan perwakilan guru dari Radford College telah mengadakan pertemuan dengannya untuk kembali membahas berbagai pengalaman yang telah dilalui selama 10 hari ketika berkunjung ke Timor-Leste.
“Sekali dalam seumur hidup, mereka berbagi pengalaman dengan anak-anak di Kantina Matak, para siswa di sekolah AHHA, Same, termasuk petualangan snorkeling di Atauro. Keramahan dan kemurahan hati dari masyarakat setempat sangat menyentuh hati mereka,” katanya.
Selain itu, para siswa tersebut mengunjungi Centro Nacional Chega (pusat ansional Chega), Musseum Perlawanan untuk mempelajari sejarah Timor-Leste pada 1975-1999, dan tentu sajasejarah mengenai Perang Dunia Ke-dua dan Memorial Museum-sejarah bersama TL dengan Australia.
“Kami terinspirasi oleh komitmen Anda untuk melanjutkan dukungan Anda dalam memperdalam hubungan antar manusia. Pertukaran seperti ini sangat penting bagi negara kami yang masih muda dan berkembang,” ungkap Dubes Inês pada para siswa Radford College Australia.
Dalam hal ini, Ia sangat berterimakasih kepada siswa dan guru Radford College karena dalam kebersamaan ini akan membangun persahabatan kedua negara kian erat.
Kunjungan belajar ini diselenggarakan agar siswa yang tinggal di satu tempat dapat mengunjungi lokasi lain untuk mengamati dan belajar dari kegiatan pembangunan masyarakat lain.
Reporter : Cidalia Fátima
Editor : Cancio Ximenes
