iklan

INTERNASIONAL, PENDIDIKAN

Pentingnya bahasa Portugis dalam pengajaran-penelitian di pendidikan tinggi

Pentingnya bahasa Portugis dalam pengajaran-penelitian di pendidikan tinggi

Perdana Menteri, Kay Rala Xanana Gusmão memimpin rapat Dewan Menteri di Kantor Pemerintah, Dili. Foto Tatoli/Francisco Sony.

DILI, 22 februari 2024 (TATOLI)—Dewan Menteri, kamis ini, telah setujui Rancangan Undang-Undang Dasar Pendidikan Tinggi (Lei de Bases do Ensino Superior) yang dipresentasikan oleh Menteri Pendidikan Tinggi, Ilmu Pengetahuan dan Kebudayaan, José Honório da Costa Pereira Jerónimo.

“Undang-undang tersebut menetapkan pentingnya bahasa portugis harus menjadi bahasa utama dalam pengajaran, penelitian dan instruksi di pendidikan tinggi. Bahasa Tetun digunakan sebagai bahasa pendukung dalam proses tersebut,” demikian laporan Rapat Dewan Menteri yang diakses Tatoli, rabu kemarin.

Setelah lebih dari 14 tahun sejak berlakunya Undang-Undang Dasar Pendidikan, tujuannya tidak hanya untuk memenuhi tuntutan dan tantangan saat ini, tetapi juga untuk memastikan peningkatan kualitas pendidikan melalui pembuatan Undang-Undang Dasar yang spesifik untuk sektor pendidikan tinggi.

Undang-Undang Dasar Pendidikan akan tetap berlaku hampir secara merata, dengan hanya masalah yang berkaitan dengan pendidikan tinggi yang akan dicabut, dan Negara berkomitmen untuk menghargai dan mengembangkan bahasa Tetun, dengan tujuan agar bahasa ini dapat digunakan sebagai bahasa utama di pendidikan tinggi di masa depan.

Ada pengecualian untuk aturan ini yakni dalam pengajaran bahasa asing, program kerja sama internasional dan program-program khusus yang membutuhkan pengajaran dalam bahasa asing.

Adapun langkah-langkah yang diusulkan oleh undang-undang tersebut adalah pergantian Diploma I dan II dalam pendidikan tinggi teknik dengan Pelatihan Teknis atau Cursos Técnico-Profissionais Superiores (CTePS) yang berlangsung selama empat semester (dua tahun).

Institusi pendidikan tinggi teknik sekarang dapat memberikan gelar sarjana, diploma, dan diploma sarjana, diploma, dan diploma kejuruan, sehingga memperbaiki situasi ketidaksetaraan dalam pemberian gelar dan diploma dalam pendidikan tinggi teknik.

Langkah-langkah ini bertujuan untuk memfasilitasi pengakuan akademis internasional bagi para siswa dan meningkatkan prospek pekerjaan mereka di bidang pelatihan.

Perubahan juga diusulkan pada durasi siklus gelar sarjana, yang sekarang akan berlangsung selama 8 atau 10 semester (masing-masing 4 atau 5 tahun) dan kemungkinan pemberian gelar master setelah pelatihan selama dua belas semester diperkenalkan, termasuk bagian terpadu yang tidak dapat dipisahkan dari gelar sarjana yang sesuai dengan delapan semester pertama dari program gelar master terpadu.

Undang-Undang Dasar Pendidikan Tinggi memasukkan aturan yang mengizinkan pembelajaran jarak jauh di sektor ini, dengan mempertimbangkan kebutuhan yang disoroti selama pandemi COVID-19.

 Reporter : Cidalia Fátima

Editór      : Cancio Ximenes

iklan
iklan

Leave a Reply

iklan
error: Content is protected !!